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施教者不是上帝或皇帝，我们更不能以教育的名义而行恐怖分子的手段，棍棒底下出名生的时代已一去不复返了。平等、交流是90后的基本诉求，高压、侮辱和责打只能让师生关系更紧张。教育是伴随着孩子的成长的一个漫长过程，它应该像酿酒，在静无声息的等待中，老师用耐心，一点一滴地促使他们发酵、转化、升华，然后散发出馨香。