【摘 要】
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踏入教育工作已经十几年了,在最初的几年里,始终弄不明白为什么有的孩子总是犯错,比如,不遵守学校的纪律、偷拿东西、撒谎……为此,没少费心,或苦口婆心地说服规劝,或疾言厉
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踏入教育工作已经十几年了,在最初的几年里,始终弄不明白为什么有的孩子总是犯错,比如,不遵守学校的纪律、偷拿东西、撒谎……为此,没少费心,或苦口婆心地说服规劝,或疾言厉色地批评训斥,但收效甚微。这些孩子或者当时哭哭啼啼深表懊悔,或者信誓旦旦下保证,但过不了几天,他们还会依旧犯错。这是为什么呢?苦苦思索却始终不得要领。后来开始积极学习教育专著,期望能得到帮助。
It has been more than a decade since I started my education. In the early years, I did not understand why some children always made mistakes. For example, they did not follow the school discipline, stole things and lied. , Or persuaded persuasion or criticized reproving severely, but with little success. These children were deeply sorry either for being crying or crying for a while, but they could still make mistakes in a matter of days. Why is this? Hard thinking has always had no essentials. Then began to actively study education monographs, expect to be able to get help.
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