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高考作为中国一项有特色、鲜明的基本教育考试制度，影响社会生活的方方面面。任何事物的发展都有其利弊性，高考在发挥其积极性的同时，也存在一定的限制性。要弱化这些限制性，必须回归高考功能，从社会、教育和个体等方面考虑，寻找可能性的补偿途径。
试论高考的人生限制性
【摘 要】
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高考作为中国一项有特色、鲜明的基本教育考试制度，影响社会生活的方方面面。任何事物的发展都有其利弊性，高考在发挥其积极性的同时，也存在一定的限制性。要弱化这些限制性，必须
【机 构】
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湖南科技大学教育学院研究生
【出 处】
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基础教育
【发表日期】
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2009年12期
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