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＂大检验＂时代的到来对检验人员提出了更高的要求,为培养适合行业发展的新型检验人才需要学校和医院的配合,让职业素养的培育贯穿于整个大学学习过程中,根据不同阶段特点制订不同目标,并通过多种方式进行培养并考核,以期提高实习生质量,为各岗位输送合格人才。
从临床对检验医师的要求谈学校职业素养培养方式
【摘 要】
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＂大检验＂时代的到来对检验人员提出了更高的要求,为培养适合行业发展的新型检验人才需要学校和医院的配合,让职业素养的培育贯穿于整个大学学习过程中,根据不同阶段特点制订不
【机 构】
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成都军区总医院检验科,第三军医大学药学系微生物与生化药学教研室
【出 处】
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检验医学与临床
【发表日期】
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2016年24期
【基金项目】
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国家自然科学基金青年科学基金资助项目（31400128）
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