论文部分内容阅读
微学习是一种充分利用碎片化时间进行非正式的学习方式,非常符合高校学生学习中华经典诵读。微学习在实施策略上应通过提高自主学习能力、指导学生进行自主学习、建设优质资源库、创设群体化的学习环境方面入手。在微学习资源建设方面,应遵循模块资源简洁、资源情景化推送、资源形式多样化的原则开展。
微学习在高校中华经典诵读学习中的应用
【摘 要】
：
微学习是一种充分利用碎片化时间进行非正式的学习方式,非常符合高校学生学习中华经典诵读。微学习在实施策略上应通过提高自主学习能力、指导学生进行自主学习、建设优质资
【机 构】
：
广州大学实验中心;
【出 处】
：
文化创新比较研究
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
广州市教育科学十二五规划课题“微学习视角下高校经典诵读资源建设与应用研究”(项目编号:1201533174);“虚拟演播室学习情境类教育电视节目的开发与应用研究”(项目编号:11A146)
其他文献
本文主要论述ＣＣＤ摄像机光学惯性稳像跟踪头稳像系统光路选择、方框原理图，以及主要技术参数分析和总体设计应注意的问题。光学惯性稳像跟踪头为通用组件，不仅可用于ＣＣＤ摄像机之前，还可
目的观察解毒活血栓治疗慢性前列腺炎的临床疗效。方法将90例慢性前列腺炎患者随机分为治疗组60例,对照组30例。治疗组应用解毒活血栓每次1枚,使用指套于早、睡各1次将栓剂推
眼眶特发性炎性假瘤通常首选全身激素治疗 ,本文旨在探讨其手术治疗效果。方法 :回顾分析我中心 1980年 1月至 1994年 1月住院病人中用手术治疗的 5 2例患者 ,随访时间 6个月
目的探讨苦参碱（Mat）诱导人前列腺癌PC-3细胞凋亡的机制及其对磷脂酸肌醇3-激酶/丝氨酸苏氨酸激酶/B细胞淋巴瘤-2蛋白（PI3K/AKT/Bcl-2）信号通路的影响。方法采用不同质量-体积浓
专业群建设是校企之间探索深度融合的有效途径,是通过整合资源、深化校企合作,培养具有较强产业适应能力应用型人才的专业建设思路。现代化专业群建设需要遵循其内在的固有的
目的：评价宫腔镜检下诊刮术在术前诊断子宫内膜癌应用价值，以及能否将腹腔冲洗液的阳性率增加。方法：收集大连医科大学附属第一、二医院中2010年1月-2013年12月的4年间收治的经
厚朴为木兰科植物厚朴（Magnolia officinalis Rehd. et Wils.）或凹叶厚朴（Magnolia officinalis Rehd. et wils. var. biloba Rehd. et Wils.）的干燥干皮、根皮及枝皮。味苦、辛，
用文献资料法、实地考察法等研究方法,以西北民族地区高校校园特色体育文化建设的现实情况为对象,分析该地区高校独特的文化背景、师生生活习俗以及丰富的民族体育资源等,阐