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鉴于艺术途径的重大隐性教育的功能，本文尝试提出以红色经典为载体的高职生理想信念教育的机理与举措，以改善教育效果，更好地实现教育目的。
当代高职生理想信念教育的艺术途径探析
【摘 要】
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鉴于艺术途径的重大隐性教育的功能，本文尝试提出以红色经典为载体的高职生理想信念教育的机理与举措，以改善教育效果，更好地实现教育目的。
【机 构】
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成都理工大学文法学院,成都理工大学传播科学与艺术学院,南京艺术学院电影电视学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2013年2期
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