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一、教学内容生活化学生思想品德的形成源于他们对生活的感受、认知、体验和感悟。因此，在教学时，教师要了解学生已有的生活经验和他们对生活的感受、认识和感悟，注意将已有生活经验与教学内容联系在一起，充分运用学生已有经验，充分利用学生已经知道了的知识，充分发挥已有生活经验在教学中的作用。
思想品德课生活化教学要点
【摘 要】
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一、教学内容生活化学生思想品德的形成源于他们对生活的感受、认知、体验和感悟。因此，在教学时，教师要了解学生已有的生活经验和他们对生活的感受、认识和感悟，注意将已有生活
【机 构】
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魏县北皋联合中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年9期
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