藏族学生非智力因素的开发与英语阅读

• 作 者: 曹建辉
• 机 构: 河北师范大学附属民族学院外语系,
• 出 处: 校园英语(教研版)
• 发表日期: 2009年06期
• 关键词: 藏族学生 智力因素 学习难度 语言艺术 学习过程 态度体验 性动机 学语言 第二语言 授人以渔

藏族学生由于受语言障碍等多方面的影响,大部分学生英语学习难度较大。对于藏族学生,英语属于第三语言,他们要通过

Due to various barriers such as language barrier, Tibetan students find it hard to learn English. For Tibetan students, English belongs to the third language and they are going to pass