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倪海曙说过:"对于孩子来说,学习的最大动力,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣.教学实践也证明:兴趣是学好汉语拼音的关键,只要教师精心设计教学过程,运用多种教学手段,巧妙创设学习环境,就能充分调动学生学习的热情,培养起学生学习汉语拼音的兴趣.
浅析如何调动小学一年级学生学习汉语拼音的积极性
【摘 要】
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倪海曙说过:"对于孩子来说,学习的最大动力,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣.教学实践也证明:兴趣是学好汉语拼音的关键,只要教师精心设计教学过程,运用多种教学手段,巧
【机 构】
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清原满族自治县湾甸子镇中心小学 辽宁抚顺 113311
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年2期
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