论文部分内容阅读
排球运动的核心价值就是参与者以团队形式、通过密切的配合进行比赛,这种团队精神的培养过程具有重要的教育意义。排球教学改革只有充分体现这一核心价值,才能最大限度地激发学生的学习兴趣,使他们重新“回到”排球场并体验排球运动的独特魅力。本文着重分析当前学校排球教学走入“困境”的原因,探讨提高教学质量,围绕排球运动核心价值建立的教学理念、教材、教法、评价、课内外相结合等方面的改革对策。