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为提升就业教育质量,满足学生复杂而丰富的就业需求知识,采用归纳、演绎和系统分析等方法,借用企业知识管理领域的知识链理论,以"概念分析——机理分析——框架设计"为逻辑线索,对跨学科就业教育知识链管理进行了研究。重点论述了基于生命周期的知识链流程管理,并围绕"知识共享——知识整合——知识协同"这一逐渐深入的逻辑线索而展开过程性分析、机制建设和方法设计。