【摘 要】
：
高等职业院校以培养新时代应用型人才为己任,注重学生专业素质水平,同时也以思政课为载体对学生进行思想教育,培养学生的精神文明素质,在“课程思政”理念提出后,需要高校加
【机 构】
：
安顺职业技术学院,贵州 安顺 561000;安顺职业技术学院,贵州 安顺 561000;安顺职业技术学院,贵州 安顺 561000
论文部分内容阅读
高等职业院校以培养新时代应用型人才为己任,注重学生专业素质水平,同时也以思政课为载体对学生进行思想教育,培养学生的精神文明素质,在“课程思政”理念提出后,需要高校加强专业课与思政课之间的渗透融合,改革创新教学模式,实现专业课与思政课协同育人,共同促进学生的思政教育实效性.本文将探析高职院校“课程思政”与专业课协同育人发展现状,分析高职院校“课程思政”与专业课协同育人的意义,最后简要探究课程思政融入专业课程的育人模式探索.
其他文献
青年教师培养管理对于各所学校来说都是至关重要的,一路的培养也很漫长、艰辛.当代管理决策论者西蒙曾说过,“管理工作的关键在于领导者,领导艺术的核心在于激励下属积极主动
本文以严明政治规矩的现代管理为研究对象,紧密贴合当前严的主基调,借助于大数据、人工智能、AR/VR等信息技术,按照全面从严治党的新时代治国理政方略,基于信息化视角提出构
通识教育知识的掌握和运用对高职学生道德品质、人文素养的养成起重要作用,创客教育为高职教育教学改革注入新的力量.本文解析创客教育与通识教育有机结合的内涵,分析H通识教
随着近几年我国社会与经济快速发展,我国各高校学生人数出现了快速上涨的趋势,虽然高校学生人数增加代表我国青年文化水平正不断攀升,但是随之而来的却是前所未有的就业低迷
英语阅读作为语言技能的关键构成元素,在英语授课中具有十分重要的地位.提高学生英语阅读能力和水平,对于激发学生的学习热情以及提升英语综合能力具有十分重要影响.本文将就
常用3D打印技术大体可分为两类:激光烧结和熔融挤出.前者成本偏高;后者材料挤出前需热熔化,这样不仅耗费时间,且逐层固化的特性使层间结合力偏低以及温度不均带来的局部变形,
当前,在面对“人类将往何处去”的问题上,中国用实际行动给出了参考答案,即始终坚持马克思主义理论指导中国特色社会主义建设并致力于人类命运共同体建构.我们坚持以马克思主
在信息技术高速发展的背景下,需要重点加强对学生创新创业能力的培养,增强学生的学习水平,而新媒体环境的发展能够为设计类学生提供良好的创业平台,使得创业手段更加丰富,增
作为旅游文化大省的云南,不仅自然资源丰富,而且有着灿烂的非物质文化遗产,云南青花就是其中的一支.随着2013年玉溪青花的复烧成功到列为云南省非物质文化遗产名录,再到2020
“三全育人”是实现全员、全程、全方位育人.高校图书馆作为高校教学科研和信息服务的重要基地,是高校开展育人工作的实践平台.本文通过分析高校图书馆开展思政教育阅读推广