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2008年11月1日，中国教育学会小学德育专业委员会常务理事会在北京市东城区少年宫召开。来自全国各地的常务理事17人参加了本次会议。会议由专业委员会秘书长于彦博同志主持。
姬君式理事长首先讲话，同时明确根据社团组织管理要求，“中国教育学会小学德育研究会”将正式更名为“中国教育学会小学德育专业委员会”，今后一切活动及通知均启用“中国教育学会小学德育专业委员会”印章。
会议对小学德育专业委员会2008年的工作进行了回顾与总结：即积极扎实地推进德育实验基地的建设，顺利开展了小学品德与生活、品德与社会教学案例征集、评选活动，积极参加了中国教育学会组织开展的“纪念中国教育学会成立30周年纪念画册和文集的征稿及中国教育学会先进单位、先进工作者评选”等各项活动。会上还通报了今年德育实验学校的挂牌情况，听取了相关常务理事对申请挂牌实验学校德育工作的考察汇报，并就今后实验学校的管理工作进行了热烈讨论，提出了很多具有建设性的管理措施。最后，姬君式理事长对今后德育实验学校的工作进行了指导，要求专业委员会要本着积极发展的思路，体现不同类型学校的参与。强调我们的实验学校不是评优，而是搞实验，要通过德育实验促进学校的提升与发展。
本次会议还就如何支持和利用好专业委员会会刊《小学德育》杂志这一平台资源进行了交流。会议授权《小学德育》杂志开展实验学校的杂志征订工作，同时也要求《小学德育》杂志社对各实验校的德育成果及实验结题报告进行推广和报道，负责出版专业委员会的简报等。
会上大家就2009年专业委员会的工作进行了热烈讨论。根据常务理事们的建议，小学德育专业委员会拟于2009年组织实验学校编写小学生（地方）文化教育系列读本，举办全国小学品德与生活、品德与社会教学观摩研讨会，并将积极推进江西、安微、青海及宁夏等地实验学校的建设，同时加强与校外教育机构的合作等。本次会议还增补了张雅英同志为专业委员会的副理事长，杨爱珍同志为专业委员会的常务理事。
（王清平供稿）
姬君式理事长首先讲话，同时明确根据社团组织管理要求，“中国教育学会小学德育研究会”将正式更名为“中国教育学会小学德育专业委员会”，今后一切活动及通知均启用“中国教育学会小学德育专业委员会”印章。
会议对小学德育专业委员会2008年的工作进行了回顾与总结：即积极扎实地推进德育实验基地的建设，顺利开展了小学品德与生活、品德与社会教学案例征集、评选活动，积极参加了中国教育学会组织开展的“纪念中国教育学会成立30周年纪念画册和文集的征稿及中国教育学会先进单位、先进工作者评选”等各项活动。会上还通报了今年德育实验学校的挂牌情况，听取了相关常务理事对申请挂牌实验学校德育工作的考察汇报，并就今后实验学校的管理工作进行了热烈讨论，提出了很多具有建设性的管理措施。最后，姬君式理事长对今后德育实验学校的工作进行了指导，要求专业委员会要本着积极发展的思路，体现不同类型学校的参与。强调我们的实验学校不是评优，而是搞实验，要通过德育实验促进学校的提升与发展。
本次会议还就如何支持和利用好专业委员会会刊《小学德育》杂志这一平台资源进行了交流。会议授权《小学德育》杂志开展实验学校的杂志征订工作，同时也要求《小学德育》杂志社对各实验校的德育成果及实验结题报告进行推广和报道，负责出版专业委员会的简报等。
会上大家就2009年专业委员会的工作进行了热烈讨论。根据常务理事们的建议，小学德育专业委员会拟于2009年组织实验学校编写小学生（地方）文化教育系列读本，举办全国小学品德与生活、品德与社会教学观摩研讨会，并将积极推进江西、安微、青海及宁夏等地实验学校的建设，同时加强与校外教育机构的合作等。本次会议还增补了张雅英同志为专业委员会的副理事长，杨爱珍同志为专业委员会的常务理事。
（王清平供稿）