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我研究的课题“大班角色游戏导入环节的研讨”对怎么进行角色游戏的导入有一定的协助。能很快地激起幼儿对游戏的爱好,角色游戏的导入环节显得特别重要,是幼儿成功展开游戏的关键环节。《幼儿角色50例》中提出:“游戏是一种符合幼儿与身心开展要求的、高兴而自主的实践活动,是幼儿们特有的一种学习方式,幼儿易于接受。跟着常识的不断更新和教育现代化的逐渐深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有方案的教育活动。”随着研讨的推进想和咱们一同共享在研讨中的发现和问题。