【摘 要】
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劳动教育是当前教育的重要内容,但是劳动教育的整体实施效果没有达到预期,在学校教育过程中主要表现为学校劳动教育重视程度不一、学校劳动教育课程虚假繁荣、课程教学方式脱
【机 构】
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西华师范大学教育学院,西华师范大学学前与初等教育学院,重庆市渝中区天地人和街小学,重庆市潼南区潼南小学校
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劳动教育是当前教育的重要内容,但是劳动教育的整体实施效果没有达到预期,在学校教育过程中主要表现为学校劳动教育重视程度不一、学校劳动教育课程虚假繁荣、课程教学方式脱离实际需求、教师劳动教育组织能力不足、学生劳动教育任务简单、学校劳动教育实践基地缺乏和学校劳动教育评价缺位。为纠正其偏差,按照劳动教育的实践逻辑,劳动教育必须做好劳动教育准备,保证育人质量;保障劳动教育进行,巩固育人成效;落实劳动教育评价,形成育人机制。
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