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合理的将情感激励、目标激励、物质激励方法应用到儿科的护患沟通中，效果显著，增加了患儿及家属对护理人员的信任，降低了护理纠纷和投诉的发生，融洽了护患关系，提高了儿科病房患者满意度。此种方法花费少，收效大，家属满意度高，对营造和谐的医患关系有重要作用。
激励理论在儿科护患沟通中的应用
【摘 要】
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合理的将情感激励、目标激励、物质激励方法应用到儿科的护患沟通中，效果显著，增加了患儿及家属对护理人员的信任，降低了护理纠纷和投诉的发生，融洽了护患关系，提高了儿科病房患者
【机 构】
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兰州大学第二医院
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2004年期
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