【摘 要】
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课题名称：《中小学生阅读过程的心理加工模式与阅读能力的培养》 课题类别：教育部重点 学科分类：教育心理 课题承担人：华南师范大学莫雷 联系地址：广州石牌 510631 课题主要进
【机 构】
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全国教育科学规划办公室!100088
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课题名称：《中小学生阅读过程的心理加工模式与阅读能力的培养》 课题类别：教育部重点 学科分类：教育心理 课题承担人：华南师范大学莫雷 联系地址：广州石牌 510631 课题主要进行了三方面的研究。 (1)关于文章宏观阅读的信息加工过程的研究。内容包括文章自然阅读
Project Title: “Psychological processing mode and reading ability training of primary and middle school students in reading process” Topic category: Key Discipline of Education Ministry Category: Education Psychology Topic sponsor: Morey, South China Normal University Address: Shipai 510631, Guangzhou Subject: Aspects of research. (1) Research on the process of information processing of article macro reading. The content includes reading articles naturally
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