【摘 要】
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数学作为一门严谨的基础学科,它的体系盘根错节,知识点互相渗透,对学生的逻辑思维能力的培养有着重要的作用。这就需要学生进行独立思考,积极参与课堂中数学问题的讨论,使学
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数学作为一门严谨的基础学科,它的体系盘根错节,知识点互相渗透,对学生的逻辑思维能力的培养有着重要的作用。这就需要学生进行独立思考,积极参与课堂中数学问题的讨论,使学生表达出自己的数学观点,从交流中获益。现代的素质教育也要求培养学生的问题意识,学生的问题意识和能力是学生进行创造的基础,疑问是创造性思维开启的诱因与动力。通过分析学生生疑的意义,提出培养学生问题意识的几种方法。
As a rigorous basic discipline, mathematics of mathematics plays a very important role in cultivating students’ ability of logical thinking because of its complicated system and infiltration of knowledge points. This requires students to think independently and actively participate in the discussion of mathematics in the classroom so that students can express their own mathematical perspective and benefit from the exchange. Modern quality education also requires students to raise awareness of problems. Students’ problem awareness and ability are the foundation for students to create. Doubts are the motivation and motivation for the opening of creative thinking. By analyzing the significance of students’ suspicion, several ways of cultivating students’consciousness are put forward.
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摘要：跆拳道馆是大众跆拳道传播的最主要的途径，大多数练习者通过道馆了解跆拳道知识，技能，从而达到强身健体，提高道德修养，完善人格品质的目的。本文采用文献资料法、访谈法，问卷调查法，了解西安市跆拳道馆发展的现状，及训练中存在的问题，并进行合理的建议，希望能对教练员指导训练提供一定的帮助。 关键词：跆拳道馆；现状；训练；改进方法 一、前言 目前，跆拳道运动主要以世界跆拳道联盟倡导的竞技跆拳道和以