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本文阐述了培养健美操创编能力的必要性、依据、原则，以及培养健美操创编能力的方式及施行步骤。在健美操教学中，采用自编、自导、自演的方式，有利于培养学生的思维能力，激发学生的积极性，充分发挥他们的主动性和创新能力。
浅谈大学生健美操创编能力的培养
【摘 要】
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本文阐述了培养健美操创编能力的必要性、依据、原则，以及培养健美操创编能力的方式及施行步骤。在健美操教学中，采用自编、自导、自演的方式，有利于培养学生的思维能力，激发学生
【机 构】
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福建师范大学协和学院文化产业系
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2007年6期
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