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暑假模式开启42条暑期安全提示轉给师生家长
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【摘 要】
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暑假模式开启42条暑期安全提示轉给师生家长
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年95期
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【摘要】随着科学技术的迅速进步与发展，各种信息海量增加，社会对人才素质的需求也不断提高，自主学习能力成为学生发展必备的一项基本能力。小学生生理和心理发展还不够成熟，依赖性比较强，但可塑性更强。此时对学生自主学习能力的培养尤为重要。为此，本文结合当下小学生自主学习中存在的问题分析，提出针对性教学策略，促进学生可持续发展。 【关键词】小学生;自主学习;策略 基础教育新课标改革对教师教学提出了新的要
【摘要】小学英语教学中，故事教学越来越被教师重视，受学生喜欢。但小学教材中的故事大多短小简洁。这就需要教师对故事文本进行深度挖掘，从而丰富故事内容，增添故事趣味性。本文以广东人民版英语四年级上册Unit 6 Toys的故事内容为例，从故事背景、故事文化点、故事情节和故事话题等几个方面阐述了如何在故事教学中对文本进行深度挖掘。 【关键词】故事教学;故事文本;深度挖掘 2011年版《英语课程标准》
【摘要】如何培养学生科学描述能力？笔者以“立足课堂，创设条件、由帮到扶”为架构，遵行“兴趣先行、循序渐进、鼓励促进”为原则，以“说、画、写”为着力点，以“高度赞扬，积极评价”为催化剂，多管齐下，切实可行地培养一年级学生的科学描述能力。 【关键词】科学;描述能力;小学一年级 根据课程目标，小学科学低年级重点不在于学到多少科学知识，而是重在培养学生对科学的兴趣、能力，尤其是以培养他们爱科学的态度为
【摘要】随着科技的进步与发展，信息技术已经进入了人们的日常生活中，极大地改变了人们的生活方式。化学作为初中新开设的课程，对学生要求较高，其包含着多种多样的实验，受到实际教学条件的影响，也考虑到化学实验的危险性，微课程视频在化学课堂中经常出现。本文对微课在初中化学教学中的应用作了系列探讨。 【关键词】微课;初中化学;辅助理解;课堂效率 初中阶段开设了许多新的课程，学生需要学习的科目变多了，分给每
一、“风信子舞蹈”校本课程纲要 课程名称：风信子舞蹈团 课程教师：陈登 课程内容：一是基本动作和身形训练，包括压腿、踢腿、下叉、下腰等;二是简单而规范的舞蹈训练，包括身形体态及线条，腰腿柔韧性、控制性以及力度;三是师生共同创编舞蹈，参加演出和比赛。 课程实施：一是每周五下午2：30-5：30，在风信子舞蹈室用2个课时授课;二是逢少儿花会比赛，每天下午放学后增加一小时授课时间。 课程评价：
【摘要】课例研究是以具体真实的教学例子为研究对象，并把教学过程中出现的教学问题、教学手段、教学决策和教学效果等为研究对象的一种行动研究方法。真实的课堂存在着多个方面供教师进行分析与研究，又反作用于教学本身和执教者，因此，课例研究在中小学的教与学中发挥着重要的作用。它既能促进学校的教育教学水平，培养学生能力，又能促进教师自身的专业成长。本文根据课例研究的相关理论及网络文献的查阅，综述我校以课例为载体
对于刚入校门的一、二年级学生来说，写话确实存在一定难度。新课程对低年级学生的写话，与以往的大纲比起来，要求降低了不少。《语文课程标准》对1-2年级的写话提出了三个目标：一是强调有兴趣、想写，写想象、写认识和感受;二是乐于运用学到的词语;三是学习使用逗号、句号、问号、感叹号，如此而已。旧版教材在每个单元训练中都安排了“看图写话”，课改后使用的新教材在每个园地训练中都安排了“口语交际”。其中的话题大多
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