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为了提升环境监测课程实验教学质量,文章首先对翻转课堂进行了概述,然后分析了翻转课堂在环境监测实验教学中应用的重要意义,最后提出了翻转课堂在环境监测实验教学中有效应用的路径。
翻转课堂在环境监测实验教学中的应用
【摘 要】
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为了提升环境监测课程实验教学质量,文章首先对翻转课堂进行了概述,然后分析了翻转课堂在环境监测实验教学中应用的重要意义,最后提出了翻转课堂在环境监测实验教学中有效应用的路径。
【机 构】
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成都大学建筑与土木工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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生态环境部生物多样性调查与评估项目(编号:2019HJ2096001006)。
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