民歌教学中如何提升非音乐专业大学生人文素养的研究

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民歌艺术是一门与民族精神紧密相关而且水乳交融的中华艺术,它是一门由民族文化与民族精神造就的歌唱艺术。在高等院校民族民间音乐理论的分类系列教学中,“民歌”课程总是排在“曲艺”、“戏曲”“民器”之首。本文结合笔者多年的民歌教学经验,探讨了谈谈提升非音乐专业大学生人文素养的一些体会,希望能够引起读者的共鸣。 Folk art is a Chinese art which is closely related to the national spirit and blended with water and milk. It is a singing art created by the national culture and national spirit. In the teaching of the classification of national folk music theory in colleges and universities, “folk song” courses are always ranked first in the “folk art”, “opera” and “folk”. Based on my years of experience in folk song teaching, this article discusses some experiences on improving the humanistic accomplishment of non-music majors in the hope of arousing readers’ sympathy.
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