浅谈幼儿良好语言环境的创设

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《严氏家训》中有“潜移暗化,自然似之”的观点,意即环境对教育儿童的影响作用很大。《上海市学前教育纲要》中也明确指出,学前教育要“创设一种丰富适宜的物质、心理和情感的环境,让幼儿获得充分的学习和大量的自主活动和探索的机会。”语言环境作为幼儿活动一种特殊环境,对幼儿的发展同样起着举足轻重的作用。
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