【摘 要】
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随着我国教育事业的蓬勃发展,高职数学情境教学已经得到了人们的广泛认可,针对数学情境教学提出一些优化建议,以期能为教育工作者提供一些有教育价值的参考信息。
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随着我国教育事业的蓬勃发展,高职数学情境教学已经得到了人们的广泛认可,针对数学情境教学提出一些优化建议,以期能为教育工作者提供一些有教育价值的参考信息。
With the vigorous development of our country’s educational undertaking, higher vocational mathematics situational teaching has been widely accepted by people, and some suggestions for optimizing mathematics situation teaching are put forward in order to provide educators with some reference information of educational value.
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