浅议如何将音乐课程游戏化贯穿在幼儿一日活动中

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《幼儿园指南》指出:“艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和个性化的表现。教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,注意不要把艺术教育变成机械的技能训练。”正如美国著名作曲家、教育家赫伯特、齐佩尔博士所说:“学习音乐不仅是为了艺术、为了娱乐,而是为了训练头脑,发展身心,在这方面,音乐是非常重要的。”音乐教育是一种富有强烈艺术感染力的审美教育,它借助倾听来感知音乐美,借助歌唱来表现音 The Kindergarten Guide states: “Art is a kind of emotional and creative activity, and children should have a pleasant and personalized performance during their artistic activities. Teachers should understand and actively encourage young children to differentiate their performance and be careful not to Art education becomes a mechanical skill training. ”“ As Herbert E. Zipper, a famous composer and educator in the United States, said: ”Learning music is not only for the sake of art, for recreation, but for training and developing mind and body , Music is very important in this respect. “” Music education is a kind of aesthetic education full of intense artistic appeal, which uses music to perceive the beauty of music and express it by singing
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