整本书阅读从导读课开始 ——上好整本书导读课的几种策略

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tower2008
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“兴趣是最好的老师.”那么如何激发学生阅读整本书的兴趣呢?我们会发现照搬一个书单,告知学生读什么书,任由其自由阅读,往往是半途而废,效果不佳.如果在阅读前能通过科学有效的教学策略开展“整本书的导读课”,不仅能激发学生的阅读欲望,还能掌握一定的阅读方法,起到事半功倍的效果.
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