【摘 要】
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中国大陆和台湾地区教育界都试图通过生命教育,帮助学生全面发展,形成健全人格。台中晓明女中和广州省实附中都是当地有代表性的生命教育名校,笔者将两校的办学思想、生命教
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中国大陆和台湾地区教育界都试图通过生命教育,帮助学生全面发展,形成健全人格。台中晓明女中和广州省实附中都是当地有代表性的生命教育名校,笔者将两校的办学思想、生命教育目标、内容、实施策略等进行比较,发现各有所长,可以相互借鉴和学习,以推动两岸各具特色的生命教育的良性发展。
Both Chinese and Taiwanese educational circles try to help students develop in an all-round way and form a sound personality through life education. Taichung Xiaoming female middle school and Guangzhou real middle school are the representative of local life education elite, the author of the two schools of thought, life education goals, content, implementation strategies, etc., found each have their own strengths, can learn from each other And learning to promote the sound development of life education with distinctive characteristics across the Taiwan Strait.
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