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多媒体课件进入课堂是现代信息技术与课程整合的表现形式之一,是现代教学理念的具体应用.但是我们现在对多媒体教学还存在误区,严重影响着教学效果.因此,我们要正确合理地运用多媒体这种手段辅助课堂教学,正视多媒体教学中的误区,始终以教育为主导,以学生为中心,让多媒体课件走入正途,规范合理高效地发挥其应有的作用.