【摘 要】
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<正>美术史教学,可以简单地理解为以美术史为教学内容的教学活动,在各大高校,无论是理论类专业或者是绘画类专业的学生,美术史教学都是学生的必修课程,这自然有它的道理。同
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<正>美术史教学,可以简单地理解为以美术史为教学内容的教学活动,在各大高校,无论是理论类专业或者是绘画类专业的学生,美术史教学都是学生的必修课程,这自然有它的道理。同时,高校的美术史教学方式相对来说比较单一,这一定程度上取决于美术史教材的编排方式比较单一,大部分教师按照教材的编排顺序按章节授课,加之美术史的教学内容相对来说比较鼓噪,不像实践课程那样生动和直接,这就在一定程度上导致教师在授课时的局限性比较大,同时,学生的学习兴趣也不是很高,那么,
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