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小学教学管理的主要目的是为了培养学生综合素质和伞而发展能力。情感教学在小学教育中的应用体现了现代教育的发展和创新，实现了有效的教学模式和学生能力的全面培养和提高。因而，在小学教学过程中必须通过情感的感染力实现教育的目的和对小学生思想情感的培养，从而达到在教学的过程中实现以情动人、以情感人的情感教学的目的。本文主要从以下两方面对小学情感教学进行相关阐述：