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文章针对工业设计实训室建设,基于创新设计流程缺乏、老旧的教学方式与实际工作脱节、实训室功能单一等问题,结合团队教学与国外学习经验,提出以创新项目设计程序为导向的建设途径。团队以项目为主体,辅以理论教授,创新思维引导的学生主动式学习教学;以设计程序流程为基础的实训室功能分区设计;重视调研、前期概念思路、设计流程、创新思维的双导师评分方式,进行实训室建设。以期为高校工业设计实训室建建设提供一定借鉴。