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目的探讨护理学基础在护士执业考试中不同认知层次题项的分布.方法以护士执业考试护理学基础考试大纲为依据,分析1995～2000年试题题型性质和认知层次分布.结果护士执业考试护理学基础考纲与高职高专护理学基础教学大纲基本一致.结论高职高专护理学基础教学大纲适用于全国护士执业考试.
护理学基础执业考试题型分析和思考
【摘 要】
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目的探讨护理学基础在护士执业考试中不同认知层次题项的分布.方法以护士执业考试护理学基础考试大纲为依据,分析1995～2000年试题题型性质和认知层次分布.结果护士执业考试护
【机 构】
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嘉兴学院医学院护理系护理学基础教研室
【出 处】
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解放军护理杂志
【发表日期】
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2004年6期
【基金项目】
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浙江省医学教育研究立项项目
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