【摘 要】
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语言能够调节丰富多彩的生活,能够促进人与人之间的情感交流.但语言学习需要毅力,需要克服困难,需要付出精力和时间,需要拥有希望而要面对希望,因此语言学习是一种“苦果”.
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语言能够调节丰富多彩的生活,能够促进人与人之间的情感交流.但语言学习需要毅力,需要克服困难,需要付出精力和时间,需要拥有希望而要面对希望,因此语言学习是一种“苦果”.教师的工作就是给语言学习的苦果抹上一层“欢乐的果酱”.没有这层“果酱”的教学是枯燥乏味的机械作业,结果是老师不欢乐,学生更不欢乐.快乐教学的实施策略应该是:明确目标,激发兴趣,满足需要,建立自信,张扬个性,合作共进.但激发兴趣乃重中之重,是课堂快乐教学的基石.
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