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【摘 要】
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目的提高高校本科生的科研能力。方法以苏州大学药学院2010—2014级本科生作为研究对象,在本科生中引入导师制。以导师实验室为载体,让本科生参与到导师的科研项目中,通过师
【机 构】
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江苏省苏州大学医学部药学院
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2015年17期
【基金项目】
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苏州大学校级医学教育教学改革项目
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