地理信息系统专业地理学基础理论课程教学探讨——以桂林理工大学为例

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论文在地理信息系统(GIS)专业地理学基础理论相关课程教学实践基础上,提出高校GIS专业《地理学基础理论》课程教学存在的问题,并针对课程教学中出现的问题进行探讨,提出了一些建设性解决办法。
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