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在小学中高年级体育教学中,体育差生是客观存在的,这是一个不容忽视且应该特别关注的群体.体育教师要以人为本,从受教育者及社会长远发展的需要出发,培养差生的体育课兴趣,树立他们的自信心,使他们感受到体育的快乐,在提高体育成绩的同时,身体素质也得到提高.
小学中高年级体育差生的成因及对策
【摘 要】
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在小学中高年级体育教学中,体育差生是客观存在的,这是一个不容忽视且应该特别关注的群体.体育教师要以人为本,从受教育者及社会长远发展的需要出发,培养差生的体育课兴趣,树
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区秋瑾小学金三角校区
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2015年4期
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