【摘 要】
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【正】 图书馆导读是由图书馆的教育职能决定的,是图书馆读者工作的丰富和拓展。导读意识将图书馆员的服务意识、情报意识、读者意识贯穿起来,成为衡量图书馆管理、服务水平
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【正】 图书馆导读是由图书馆的教育职能决定的,是图书馆读者工作的丰富和拓展。导读意识将图书馆员的服务意识、情报意识、读者意识贯穿起来,成为衡量图书馆管理、服务水平的重要标志之一。图书馆的职能作用,要求全方位增强导读意识。图书馆系统地搜集、科学地整理和保存各种文献资料,要发挥情报和教育这两个职能作用,其最终目的是让读者利用,满足读者需要。然而,图书馆员中有人认为借书是我的事,读书是读者的事,不必要花时间去导读。事实告诫我们不要忘掉社会责任。有这样一件事,武汉某高校一女大学生服毒自杀,开始怎么也找不到死因,后
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