基于自组织导向的高职英语多媒体课堂教学设计

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针对组织导向和高职英语多媒体课堂教学的目的,依照多种理论作为指导。提出高职英语多媒体课堂教学设计的根本观点,从而推动构成良好且健康的高职英语多媒体课堂教学。本文主要对自组导向下高职英语多媒体课堂教学设计进行了具体的分析和阐述,旨在给高职英语课堂教学方面提供一定的帮助。
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