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长期以来，受传统高等教育理念的影响，文科实践教学普遍存在实践教学方式单一、课堂外实践锻炼机会较少、实践教学内容较为随意等问题，这些问题制约着应用型本科院校培养目标的实现，文科实践教学改革势在必行。本文借鉴加拿大圣文森山大学成功的文科实践教学模式经验，探讨适合中国学生的实践教学模式，对应用型本科院校的文科实践教学模式提出新的看法。