“躲”出的思维火花——《说勤奋》一文的生成资源的利用

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【教学背景】今天我执教了国标版语文第七册第十五课《说勤奋》。这是一篇说理类的文章,围绕“勤奋是实现理想的桥梁”这一中心,作者主要写了司马光和童第周两个人勤奋成才的故事,说明“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的”。要让学生懂得勤奋是成功的基础这个道理。并教育学生认真学习,长大了对人民对社会作出应有的贡献。 Teaching background Today I coached the GB version of the seventh language of the fifteenth lesson “hard work.” This is an article about reasoning. Focusing on the theme of “diligence is the bridge to achieve the ideal”, the author mainly wrote the story of Sima Guang and his two diligent talents during the twelfth week, stating that “every success at all times and in all countries The hands of the flowers are all they sweat and hardworking out of ”. Let students understand that hard work is the foundation of success. And educate students to study hard and grow up to make due contributions to the people in society.
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