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【摘 要】
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以博客（Blog）、维基（WIKI）、简易信息聚合（RSS）、标签（TAG）、社会化网络（SNS）等应用为核心的Web2．0时代的到来，使全民上网变成了全民织网。拟就我校学生使用Web2．0常用工具的情况进行调查，
【机 构】
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铁道警官高等专科学校图书馆
【出 处】
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铁道警官高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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本文为校级项目“Web2.0环境下学生的学习能力研究”（项目编号：JY2010016）的部分成果.
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