论文部分内容阅读
本文以计算机专业《多媒体原理与系统设计》课程为依托,落实学校"开放精品课堂计划项目"要求,提出以应用设计实践为核心的交互式课堂教学模式。该模式贯彻理论密切联系实际的基本原则,充分发挥案例、项目、群组、示范、启发、引导和综合评价等教学要素的作用,通过精心选择和设计教学内容,采用讲练结合的课堂教学方法、实施项目驱动引导和综合学习评价等措施,教学效率显著提高,学生学习积极性、主动性明显增强,批判思维和创新实践能力得到提升。