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学科育人已经成为逐渐当前历史教学体系中的一个重要的教学目标。随着教育部门大力推进教育改革工作，越来越多的学校开始改变传统的教育思维方式，多元化教学开始走入校园，高中历史科目的学习是提升学生综合素质的重要方式，对培养学生的思想品质有重要作用，本文就核心素养下高中历史德育教学研究作出分析。
核心素养下高中历史德育教学研究
【摘 要】
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学科育人已经成为逐渐当前历史教学体系中的一个重要的教学目标。随着教育部门大力推进教育改革工作，越来越多的学校开始改变传统的教育思维方式，多元化教学开始走入校园，高中历
【机 构】
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贵州省遵义市第三中学，贵州 遵义 563000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年20期
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