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在我国高等教育大众化阶段,精英教育和大众教育并存.在发展大众化教育的同时,要重视精英教育的发展,参与学校创新教育人才的培养.通过对广东海洋大学人文社科创新实验班的管理模式进行分析,来探究大众教育背景下的地方综合性大学本科“精英”班级管理.
地方综合性大学本科“精英”班级管理探究——以广东海洋大学人文社科创新实验班为例
【摘 要】
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在我国高等教育大众化阶段,精英教育和大众教育并存.在发展大众化教育的同时,要重视精英教育的发展,参与学校创新教育人才的培养.通过对广东海洋大学人文社科创新实验班的管
【机 构】
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广东海洋大学文学院
【出 处】
：
中国电力教育
【发表日期】
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2012年25期
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