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网络时代,英美文学课程边缘化的状况日愈明显;唯有重新调整课程定位,选取贴近世代和反应学生内心需求的教材,充分运用网络平台优化教学手段,改革教学方法,方能使英美文学课程重新焕发生机,进而优化高校网络文化环境,达到提高学生人文素质的培养目标。
网络时代英美文学课程的变革之路
【摘 要】
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网络时代,英美文学课程边缘化的状况日愈明显;唯有重新调整课程定位,选取贴近世代和反应学生内心需求的教材,充分运用网络平台优化教学手段,改革教学方法,方能使英美文学课程
【机 构】
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华北科技学院;
【出 处】
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时代文学(下半月)
【发表日期】
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2011年07期
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