切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谷胱甘肽治疗54例抗结核药所致的肝损害
谷胱甘肽治疗54例抗结核药所致的肝损害
来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuxin0226
【摘 要】
:
1998年~2003年期间对因抗结核药所致的肝脏损害54例患者应用谷胱甘肽治疗,现总结如下.1资料与方法1.1资料:全部为住院患者,临床确诊为继发性肺结核,在给予抗结核药物前检测肝
【作 者】
:
陆国辉
【机 构】
:
重庆九龙坡区第二人民医院传染科
【出 处】
:
现代医药卫生
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
治疗
抗结核药
谷胱甘肽
肝损害
肝脏损害
患者
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1998年~2003年期间对因抗结核药所致的肝脏损害54例患者应用谷胱甘肽治疗,现总结如下.1资料与方法1.1资料:全部为住院患者,临床确诊为继发性肺结核,在给予抗结核药物前检测肝功能正常,给予抗结核药物治疗2周~半年时出现肝功能损害,并排除其他病毒性肝炎及重型肝损害的患者.
其他文献
论新时期记者的危机及出路
记者是公共服务新闻事业这一传统的可敬的继承者,被誉为“无冕之王”,备受人们的尊敬和爱戴。新闻的准确、快速,则对新闻事业的从业者提出了更高的要求,记者在新闻活动中的影响日
期刊
记者
实务
危机
出路
新闻敏感
高中政治“生命”课堂的构建
近几年随着建构主义学习理论在教学中的运用以及对人文精神的大讨论,形成了新的课堂教学观--'生命'课堂教学观.'生命'课堂教学观把课堂看做是师生人生中一段
期刊
生命教育
生命课堂
政治教育
课程意识
品茶韵 赏美景 悟工艺——《碧螺春》(第二课时)教学设计
学生是阅读的主体,阅读教学要以学生为本,变封闭为开放,让学生拥有更多自主、探索的权利,去研读文本,咀嚼文本,体悟内蕴情感。本文以《碧螺春》一课教学为例,设计采用多种方法引导学
期刊
阅读教学
学科主体
学生发展
工作再设计在图书馆员职业生涯规划和发展中的应用
通过对现代人际关系学理论的学习,我认为应以心理激励因素进行工作再设计并丰富这一过程,具体方法诸如增加自主性、提供反馈和使工作多样化。
期刊
职业生涯
工作再设计
工作轮换
工作扩大化
核心工作要素
患者自主权行使及其限制
患者自主权是患者的一项重要权利,但我国的相关立法中并未将其明确载入其中,这在目前脆弱的医患关系中增加了不稳定的因素。由此本文旨在明确患者自主权的范围、行使的条件及
期刊
患者自主权
自主性
告知
限制
汝南县城镇妇女生殖健康现状分析及对策
为了解汝南县城镇妇女生殖健康状况,制定防治对策,汝南县计生妇幼保健中心于2006年5-6月集中对县直机关、事业单位、企业单位、个体行业的2181例已婚妇女进行了生殖健康检查,并
期刊
妇女生殖健康状况
生殖健康现状
汝南县
城镇
妇幼保健中心
事业单位
企业单位
健康检查
英语泛读教学方法改革探索新思路
英语泛读课程作为一门综合性强的专业课程,在教学活动中存在目标错位,学生自主学习能力差等系列问题。本文在强调教师的引导和培养学生学习主动性上提出了英语泛读教学方法改
期刊
英语泛读
文化导入
PBL教学法
自主学习
English extensive reading
culture teaching
PBL teaching
英语作为教学开放资源视域下多模态隐喻与外语教学的关系
本文主要阐述在网络技术迅速发展的今天,T ELO S(T eaching English asa Language of O pen Sources)视域下多模态隐喻和外语教学的关系。T ELO S带来了丰富多彩的教学资源,也
期刊
开放资源
多模态隐喻
双刃剑
open sources
multimodal metaphor
double-edged sword
基于PCI 2501的高速数据采集与反馈系统
由于实验室条件限制,发射装置在随主机进行综合航电系统试验时没有液压系统。为了满足实验室联试试验时的需要,使用凌华公司的数据采集卡 DAQ 2501多功能卡搭建出系统的硬件平
期刊
多线程
DAQ
2501
数据采集与反馈
机构动作
DAQ
2501
multithread
data ac-quisition and feedback
me
浙江大学基本科研业务费管理要素分析
本文针对浙江大学基本科研业务费的五年管理实践,结合兄弟高校的运行现状,分析了项目管理的五大要素。
期刊
基本科研业务费
现状分析
管理要素
其他学术论文