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课堂教学是学校实施素质教育的主要途径，要全面推进素质教育，必须坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件。教师在教育实践中要特别注意学生的差异，＂因材施教＂。课堂是语文教学的主渠道，在这一环节中实施分层教学，对全面提高学生的素质是十分有效的。
小学语文分层教学应用浅析
【摘 要】
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课堂教学是学校实施素质教育的主要途径，要全面推进素质教育，必须坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件。教师在教育实践中要特别注意学生的差异，＂因材施教＂。课堂是语
【机 构】
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贵州省金沙县后山乡中心完小
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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