【摘 要】
：
目的：探讨肠系膜上动脉血栓形成早期诊断和治疗方法。方法：收集21例肠系膜上动脉血栓形成患者的住院资料,并回顾性分析临床表现、治疗和预后等。结果：21例中6例（28%）合并肺源性心
论文部分内容阅读
目的：探讨肠系膜上动脉血栓形成早期诊断和治疗方法。方法：收集21例肠系膜上动脉血栓形成患者的住院资料,并回顾性分析临床表现、治疗和预后等。结果：21例中6例（28%）合并肺源性心脏病;临床表现以腹痛为主,伴恶心、呕吐、腹胀,12例检测D-二聚体均升高,19例腹部透视均有肠管积气,其中14例有阶梯状液平面,17例B超有腹腔积液。21例均行手术治疗,术中用FOGATY管取栓并尽量保留有生机的肠管组织18例,3例术前行腹腔选择性肠系膜上动脉造影,置管于肠系膜上动脉内,注入罂粟碱,保留至术后,并进行造影复查。治愈
其他文献
目的：探讨肝癌缺失基因-1（DLC-1）亚型（Isoform）1及2在人神经胶质瘤组织中的表达及其意义。方法：收集神经胶质瘤样本49例及对照脑组织14例,采用定量PCR检测DLC-1Isoform1、2的mRNA水
西方教育管理理论产生100多年来,经历了四种主流研究范式,即类推-演绎范式、经验-分析范式、理论-诠释研究范式、社会-批判范式.文章在重点分析了各种范式的理论基础、代表人
良好的思想政治修养是对每位教师的基本要求，作为马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的宣传者，学生树立正确的世界观、人生观、价值观的引路人的政
目的：加深对POEMS综合征诊断、治疗及预后方面的认识,并讨论POEMS综合征与肾出血之间可能的内在联系。方法：对1例POEMS综合征合并肾出血的患者资料进行回顾性分析并复习相关文
一、职业教育应适应终身教育的需要，培养学生的学习能力党的十六大报告明确提出要“形成比较完善的现代国民教育体系……形成全面学习、终身学习的学习型社会”。这就要求我们
20世纪80年代中期,受经济建设、社会发展和新职业主义思潮的影响,英国政府对传统职业教育进行了一次改革,在全国范围内推行国家职业资格证书制度.为确保该制度的顺利实施,英
一、确定学生在课堂教学中的主体地位课堂教学要突出学生的主体地位,就是要确认学生是认识的主体和发展的主体.作为学习的主体,学生不是被动地机械复制,而是对客观世界积极地
一、做好师资的配备工作职业学校教师队伍整体素质的高低,是农民工转岗培训工作成败的关键.各职业学校要全面推行全员聘任制,建立健全制度和约束机制.应认真制定职业教育师资
为什么历史主义学派在近现代德国史学界会获得主流地位，而同类的历史主义思潮在现代中国史学史上只能屈居支流？本文认为，一个重要原因在于，在一战前，德国传统精英成功地实现了民族
学生管理工作是高校管理工作的重要组成部分,在新时期,搞好学生管理工作要针对学生的新特点,创造性地开展工作.