谈幼儿数学教育的生活性和游戏性

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一、生活性所谓生活,广义上是指与人的存在和发展相关的活动的总和。幼儿在园的一日活动就是他全部生活的重要组成部分,因此,我们经常从“一日活动”的角度来思考幼儿园课程的计划与实施。 First, the life of the so-called life, broadly refers to the existence and development of human activities and the sum of. One day activities of young children in the park is an important part of his whole life. Therefore, we often think about the planning and implementation of the kindergarten curriculum from the perspective of “one day activities”.
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