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随着微电子及计算机技术的迅速发展，单片机应用越来越普及，在很多中职学校的相关专业也开设了《单片机技术应用》这门课程。但很多中职学校《单片机技术应用》的教材仍然沿用大学的教材，其课程内容的顺序、教学内容的侧重并不符合中职学生的认知能力和学习能力。本文论述如何在单片机技术的教学过程中采用项目教学法安排教学内容，以此引起学生学习单片机技术的兴趣，培养学生的学习能力，提高教学效果。